Acta Diurna de muliere ludenti
Ook al zijn ze al bijna 12, Merel en haar vriendinnen spelen graag nog ‘juffrouw’. Ze hebben stapels oude mappen, boeken, notities, maar ook bureaumateriaal en zelfs een brilletje.
Maar toen ik vandaag Merel vroeg om me ook effectief te helpen als leraar, vond ze dat natuurlijk nog net iets leuker. Samen hebben we dan maar mijn rapporten in elkaar gestoken: overal de examenresultaten, jaartotalen en attesten die erin moesten.
Awel ja, ze deed dat absoluut niet slecht!
Ik ga hier even een tekst van een lieve oud-collega posten. Meestal doe ik dat niet, maar dit was zó de nagel op de kop, dat ik dat toch even wou doen.
Leentje Van Hoorde schreef het volgende:
Is er al eens onderzocht wat het effect is op de PISA-score van onze leerlingen van het constant verguizen van hun leerkrachten? Beseft Jan met de pet/piano dat het onderuithalen van deze beroepsgroep vooral zijn kinderen treft? Leerlingen die thuis steeds horen dat leerkrachten lui zijn, zullen zich ongetwijfeld minder hard inzetten voor school. En wat doet al die negativiteit met het maatschappelijke aanzien van ons beroep, wat vast rechtstreeks afstraalt op de kwantiteit/kwaliteit van ‘de instroom’?
Dit is dus een warme oproep om eventuele frustraties over uw eigen job en schooltijd opzij te zetten en de mensen die uw kinderen opleiden niet consequent als lui of dom af te schilderen. Ik schrijf dit met veel medeleven voor zelfstandigen die hun inkomen op dit moment kwijt zijn. Maar trap niet naar onderen om uw benarde situatie aan te klagen.
Mogen we gewoon in alle luwte ons werk verder zetten zonder alweer door de mangel gehaald te worden? En wie zich laat verblinden door de vele vakantie: leerkracht is stilaan een knelpuntberoep, dus doe wat u predikt en kom mee lesgeven. Ik voorspel dat u het met die motivatie geen schooljaar uithoudt.
Ik zag dit passeren, las het, en kreeg tranen in mijn ogen. Want dat, dàt is waarom we het doen. Al eenentwintig jaar.
De auteur, Taylor Mali, is zowel leraar als stand-upper. Hij had eigenlijk eerst de speech, en heeft die daarna pas omgezet in tekeningen. De speech kan je hier bekijken.
